【www.jinxinghang.cn--小升初满分作文】
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的小学六年级作文小升初满分作文【汇编三篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 小学六年级作文小升初满分作文
秋风习习，暖阳普照大地，树叶子被阳光衬得金黄，衬着衬着，就真的成了金黄；菊花在秋天总是开得最旺的，这是属于它的季节；果树在春季早已发了芽，只等在秋天，把自己努力的那一份甘甜赠予生灵。树叶黄，秋菊开，果实累，这是一个收获的美丽季节。
秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。秋风似乎比夏季的更凉、更柔、更软。早晨，秋风吹开了紧闭的窗帘，吹散了我的困意，它就像一片打湿了水的白毛巾，敷在了我的脸颊上，使我清醒了很多，虽凉得刺骨，却十分舒服。正午，上了半天的课，同学们都些许带着些倦意，这时秋风会带着那温柔的步伐，敲打着教室的窗，一开，他就拂上了我们的面，让人顿时精神十足。傍晚，写完了繁重的作业，它会悄悄地走进我的房间，把我拥入它的怀抱，揉捏着我的秀发，使我的发丝显得更加凌乱。
秋无处不在。
走进公园，秋早已让万物穿上了它一手编织的新衣服，枫叶穿了红衣，映衬着金黄灿烂的天；银杏穿了黄衣，阳光洒下，把它绣在了石子路上；知了还在叫，可能是因为不舍，也可能是为了再看一眼秋的风采。
来到树木丛生的山间，松鼠早在为冬季的来临做着最后的准备，鸟儿也没了春、夏的那股精气神儿，正急着准备换冬的食物。植物似乎还没那么早准备隐去，他们正在慢慢的褪去自己那最后一层绿衣，也有的没褪，还在那眷恋自己的绿，有的褪了一半，而有的全褪了，正式的成为了秋的一份子。
路还是那个路，可景却变了样。树叶变得金黄，石子被骄阳映得金黄，鸟儿的羽毛褪成了金黄，人们的衣服换成了金黄，天与景，景与天，都被秋施展了魔法，变成了金黄的一片，金灿灿的一片。
街边的凉椅上堆满了金叶，有树的路边也堆满了金叶，踩上去，耳边就会响起一阵沙沙的响，这是悦耳的，舒适的。
秋天美，美在果实，美在颜色，美在淡雅，美在我们心里。
第2篇: 小学六年级作文小升初满分作文
湖，是有性格的，有些湖活泼可爱，有些优雅沉静，有些娇媚艳丽。但西湖，是一个性格多变的湖，古往今来非常多人赞美她，喜爱她。
清晨，西湖文静优雅。空气异常清新，凉风习习。湖面也平平静静的，没有一丝丝波澜，何不如“潭面无风镜未磨”？现在的西湖就是一面翠绿的镜子呀！远处，虽然没有连绵起伏的青山做伴，却有也别具匠心的凉亭陪西湖一块儿聊天。凉亭边，还有一排排高大的树笔直地站在岸边，与凉亭一起倒映在湖上。湖中的倒影不就如巧夺天工的雕像吗？是啊，西湖果真是美的，至少，清晨的西湖是美的。
午后，阳光愈发强烈，西湖一改文雅，变得热情起来。若是在夏天，西湖就绽满了荷花，大大小小的绿色圆盘上面，遍是穿着红如火，粉如霞，白如雪的舞裙的娇艳舞女。如果说桃花是春天的贵妃，梅花是冬天的坚强女使，菊花是秋天独领风骚的皇后，那荷花就是夏天婀娜多姿的舞女了。这个时候，人们都来到西湖，这也难怪，谁不想趁这大好时光一睹荷花之风呢？蜻蜒扇动翅膀，停在荷花上，这正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头。”不只蜻蜓，中午许多小动物都活动起来了。小鸟“啾啾”，鸭子“嘎嘎”，蝉在“知了知了”地演唱，青蛙也跟着“呱呱”附和，好一副热闹的景象呀！
傍晚，西湖是雅致沉静的。日光褪去，夜幕降临，热闹的西湖再一次归于安静。不同于白天的美，此时的湖因落日的余晖光顾，变成了一片静静的金黄色，像极了秋天丰收时的麦田，闪闪发亮。在这个夜幕降临的时间里，静静的西湖就成了光的世界，灯的游乐场。这时的西湖就是“浓抹”，而当夜深人静的时候，西湖就是“淡妆”。所以傍晚的西湖就是“淡妆浓抹总相宜。”
西湖是美的，也是多变的。在不同的时间里，西湖会给你不一样的景观，让你惊喜，赞叹，一起去感受这变化的美吧！
第3篇: 小学六年级作文小升初满分作文
每个人都需要用掌声来点缀自己的生活。成功时的掌声，是祝贺；困难时的掌声，是支持；失败时的掌声，是鼓励如果把掌声比作满天星斗，其中属于我的那一颗就显得闪亮无比。
炎热的夏日，知了哼唱着属于自己的歌。我为了参加社区作文演讲，早早地和作文老师一起来到活动现场。比赛前，我精心准备，胸有成竹。可是一进入场地，看到选手们个个摩拳擦掌：有的眉头微锁，像在思索着作文稿的内容；有的神采奕奕，好似已经做好了百分百的准备；有的和其他人小声窃语，讨论着上台如何能够表现得更加出色。瞬间，我感觉周围气氛一下子紧张起来，远处又传来了“知了知了”恼人声，更让惴惴不安的心如十五个吊桶打水七上八下。老师似乎看懂了我的心思，拍拍我的肩膀温柔地说：“程程，你之前练得不错，不要紧张，加油！”听了老师的鼓励，我的心渐渐平静下来，心里默默地对自己说：“钱锦程，你可以的！”对了，老师还答应，等演讲完请我吃冰棍呢。一想到这个，顿时脸上露出笑容，尽管这笑不全是为了吃冰棍。
蝉鸣还在继续，时间过得那样悠长，终于轮到我了。待我站定后，突然发现自己脑子里一片空白。我努力地回想着作文稿，眼睛不知道往哪里看，眼前的人影离得那么近又隔得那么远。老师似乎看出我的难处，便带头鼓起掌来，其他观众也跟着鼓起掌。听到他们鼓励的掌声后，我再次有了信心，因紧张而遗忘的台词慢慢从脑海中浮现出来。紧接着，我便抑扬顿挫地把它背诵了出来，结束后，我向大家深深地鞠了一躬。这时，四周又响起了雷鸣般的掌声，久久萦绕在我耳畔，它如阳光般照进我的心田，如彩虹一样绚烂，如月光一样恬静。
“知了知了”蝉声也随着掌声引吭高歌，此时的我觉得这声音是那么悦耳，那么悠扬
本文来源：https://www.jinxinghang.cn/kaoshizuowen/292409/
六年级小升初分数线 小升初必背10篇作文
