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作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编收集整理的我的奇思妙想小学四年级作文(合集六篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 我的奇思妙想小学四年级作文
我想发明一种东西，它叫万能药丸。
它是用纳米做的，外形和普通的药丸一模一样，它可以包治百病，吃了它，即使有绝症的人也会好起来，还可能延年益寿呢。
它还可以让人在下水游泳时得到充足的氧气，把它吃下去，人们可以下水下一个小时不用呼吸，这样我们在游泳的时候再也不怕被水呛着了。
它可以预防近视，人如果近视了，天天戴一副厚厚的眼镜，多痛苦啊，吃了它，我们就不会得近视了，还可以增强视力呢。
说着说着，差点忘记告诉你一件重要的功能，人们吃了它可以在一个多月的时间内不会感到饥饿，这样，在世界上就不会的饥民了，人们再也不会为吃饭的问题而发愁了，从此世界上也不会再发生为争夺粮食或土地而发生战争了，人们就会幸福的生活了。
所以，我要好好学习，掌握更多的知识，争取把这种神奇的药丸发明出来，造福全世界的人民。
第2篇: 我的奇思妙想小学四年级作文
22世纪，空中浮云餐厅、抗震泡泡房、无人驾驶汽车……越来越多的科技走向人们的日常。科技彻底改变了我们的生活，接下来就听我慢慢介绍介绍未来的学校吧！
首先，我们再也不用担心自己的身心健康了，我们的校门早已改变成了全自动安全检测门。每天进校门，所有同学都要通过安全检测门，自动安全检测门会帮你检测你的身体状况。如果你的身体状况不佳，它会显示出哭脸；如果你很健康，它就会显示出笑脸。如果它显示出哭脸，你就要去右边的医务室进行检查；如果是笑脸，你就可以开启你一天的学习生活了。
走进美丽的教学楼，站上自动扶梯，它会带你去你的班级，教室在高层的同学再也不用担心爬楼梯爬到腿抽筋了，特别方便。
有的同学每次值日放学的时候都会忘记关灯，有了这款自动感应灯，就会给我们带来很多便利。如果全班的同学都走 光了，这种感应灯就会自己熄灭，再也不用担心因为自己的马虎而浪费社会资源了。
还有一些同学们，天天抱怨书包太重了。到了22世纪，再也不用愁了。学校里早就换成了电子课本，我们上学不仅不用背书包，还能通过电子课本学到更多的课外知识。电子课本和传统的纸质课本相比，不仅增加了趣味性，培养了同学们的读书兴趣，而且节约了纸张、节省了劳力，非常方便、环保！
说了这么多，你是不是也觉得在未来的学校里上课是一件非常快乐、美好的事情？你是不是也很期待？
第3篇: 我的奇思妙想小学四年级作文
每个人的童年都充满了奇思妙想，幻想着长大后能够发明出一些神奇的东西。而我，一直想要发明一件多功能衣服。
这种衣服可以根据环境改变颜色，也可以自拟颜色，甚至可以隐身。衣服里面有许多口袋，可以装各种东西，被装进去的东西会根据自身重量变小变轻，拿出来时又自动恢复原样。有一个的口袋是不可以随便打开的，上面有密码屏，需要主人的指纹才能打开。不同的密码对应着不同的功能。输入指纹密码，就会从口袋里伸出翅膀或者变出水障，可以飞翔和潜水；输入数字密码，就会从口袋里变出自己想吃的各种糖果。这种衣服以吸收太阳能充电，既节能又高效。如果谁想要利用它来偷东西的话，口袋就会自动破裂损毁。
这衣服还有自动感应功能，如果感应到主人溺水，它就会自动膨胀空气，帮其浮出水面；若遇到生命危险，它会变得刀枪不入，还会自动发射子弹或遁地而走。
如果这种衣服得以推广，那一定要分为高、中、普三级，因为不同的人需要不同。普通人使用普级，只需要以上的常规功能。中级主要是给老人、孕妇、婴儿、病人等使用的，有更强的防护功能。高级是为警察、军人、航天员等使用的，不仅防护功能加强了，而且飞行、潜水等各种功能更强大，还特别增加了宇宙隐身和调整重力等多种高级功能。
以后，若真有了这种衣服，我一定要穿着它去上学，把又大又沉的书包塞进口袋，飞着去学校，再也不用背着那么重的书包一步一步地走去上学啦！
虽然，这还只是我的一个幻想，但我相信，随着科技的发展，幻想终能变成现实。
第4篇: 我的奇思妙想小学四年级作文
在未来，我将会变成科学家，发明一种叫“防占门”的门，它可以防止其它的课不被一些要讲课的老师“占领”。
“防占门”也叫“防主门”，这个“主”的意思就是主课三姐妹，分别是语、数、英老师。
模样是这样的：这个门上面有一个压缩锤子，当主课三姐妹要占课，那锤子就会变大，打她们的头。也不会太用力，就轻轻地锤个十几下。它还会自动的扫描课程表，识别任课老师的指纹，这样门才能打开。这个门即使被要占课的打开了，也会有一个大铁门拦着，这样就确保课不会被占了。
我想：在未来，我可能会成为孩子们的福音吧。这个门还配套了几支笔给管理员，如果门被她们弄坏了，这支笔就可以像神笔一样画出真的东西，阻止她们，也可以让那3D的东西消失，但我觉得应该没学校愿意买了吧。没关系，到时候应该是每个学校的必须配置品了呢！哦，对了，还有一个功能，如果学生想要“主课三姐妹”上的话，门会打电话给该任课老师，再通知“主课三姐妹”中的一个。但，要有时间。
嗯，一学期只用10次吧，总不能让它影响我们完成我们该完成的学习任务吧！
亲爱的小朋友们，你们想要有这样的门吗？
第5篇: 我的奇思妙想小学四年级作文
在炎热的夏天，大家总是叫着：“好热啊！好热啊！”不过，现在不用担心，因为我研究出的携带冰箱马上就要面世了。
有一天，我热得喉咙直冒火，突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰条，就拿出这台可随身携带冰箱。这台冰箱的右侧有一个红色的按钮。只要点击一下这个钮，它就能自由放大或缩小。我点击了一下这个按钮，说：“变大”。它马上就变得跟我们平常用的冰箱一样大了。
突然，弟弟看到了这个冰箱，眼睛一亮，说：“这是什么？”他凑进一看说：“原来是台冰箱呀，里面有什么呀？”这时，我如果告诉他，这里面有冰条的话，他一定会缠着我的。不行，我不能告诉他。于是，我说：“没什么。”“好吧。”弟弟转身走了。我马上把它收起来放到口袋里。
它还有许多功能，比如：它能让你把所有东西放进去，让你带着它到世界各地游玩；能把你放在冰箱里的物品一起放大缩小……
如果你喜欢这台冰箱，就马上找我订购吧！
第6篇: 我的奇思妙想小学四年级作文
我未来要发明一种机器人，叫“幻觉制造机。”
我的“幻觉制造机”像极了一台电视机。两根小天线、一个摄像机、四个按钮、一个快门、一个大屏幕、一个声控器，组成了我的“幻觉制造器”。
话说回来，我这个未来发明有什么功能？其实呀功能就是制造幻觉。比如回到小时候、穿越到未来、进入别人梦境等等。使用时，请用摄像头对准需要进入幻觉的人的脸，按住快门，给他拍个照，再选择幻觉模式，然后大声说出你想要的情景，再按下“OK”键就可以了。你可以通过大屏幕看到那个人在幻境中发生的事情。
说起”幻觉制造机“的好处，那可是数不胜数。比如遇到危险情况，你可以使用“幻觉制造机”，让对方进入你设置的幻境，然后你就可以趁机逃走。“幻觉制造机”还可以进行心理治疗呢，他能让心理受创的人在幻境中走出阴霾，从而得到治疗。
不过每次幻境的时间只有一小时，你想体验什么幻境呢？
