多变的雨一　　雨在生活中相当常见。但是雨那多变的“脾气”却令我对它刮目相看。　　有时候，天空中会下起蒙蒙的细雨。这些小雨点儿洒在脸上，让人感觉有种说也说不出来的快感。那小雨一点一滴地滋润着泥土，让雨

昨晚，突然下起了蒙蒙细雨，只听“叭叭”几声，小雨滴就在地上安脚了。“咚咚”，小雨滴跳进桶里洗澡了。“嗒嗒”小雨滴落在头顶休息了。慢慢地，慢慢地，温和的小雨滴一下子变得暴躁起来，由沙沙的声音转为哗哗日记

每一天朝霞映红东方天际的时候，如果你留意，总会看到从芳园新村往工农小学的。路上，有一个背着黑色大书包的男孩，默默地赶路上学。那就是他，一个普通外表下装满了多重变化的他。性格变：早上，他又往这儿跑又朋友

当金色丝绸盖在大地上的时候，我来到了这所学校，认识了五十多位和我年龄相同，脾气相同，喜好也相同的同学。报名时，大家坐在自己的位置上，用充满好奇的眼光打量着这周围的一切，我也不例外。　　这时，一位坐初一作文

理想就像一双翅膀，带着我尽情地在湛蓝湛蓝的天空自由自在的翱翔；理想就像一盏明灯，在漆黑的夜里为我指明方向。　　幼儿园时，班里有一个和我同名的小朋友，我们是要好的朋友，有一天，她送给了我一个棒棒糖，理想

夏天是一个说变脸就变的小鬼。一会儿还是烈日炎炎，太阳高高的挂在空中，像一个大火球，让人难受不已。一会儿却是一场暴风雨，让人感觉到一阵阵的凉爽，像一盆冰凉的水倒在我的身上。　　太阳公公在夏季像生了气夏天

篇一：多变的云　　傍晚，太阳就要下山了，云被涂成了橙色。那天空中调皮的云，一时是可怕的大鲨鱼，一时是小企鹅，一会儿又变成了胖嘟嘟的小熊，身子一摇一摆真是可爱，你看，怎么转眼又变成了一棵参天大树。小学生作文

我每天都踏入教师都会看到她那动人的微笑，每一天上课都会听到她那沁人肺腑的声音，每次下课都会有她忙碌的身影，她的气质虽然没有红牡丹的艳丽，却像一朵纯洁的百合花静静绽放，默默地散发淡雅清香。　　他喜欢老师

特写一：爱哭　　“啊!啊!啊!”是谁在哭?我站在家门外十分好奇。一打开门，原来是我家的“高音小喇叭”——小致远。小致远是一个活泼可爱的小家伙，才三个多月。　　小致远很爱哭，那哭声惊天地，泣鬼神，人五年级作文

每一个人都有自己独特的个性，我也不例外。现在我向大家介绍一下我自己：　　我活泼时，班里的同学总会说我是班里的开心果。我会做一些奇怪的事逗同学们开心，自己也能笑好久。我还会和表妹抢玩具玩，她坐木马，三年级作文

夏天来了！夏天来了！　　火辣辣的太阳挂在天空，好像要把大地的水吸干。花儿垂下了头，花瓣打着卷。大树差点被太阳烤焦了，小草无精打采地贴着大地。土地已被太阳烤得裂了开来，庄稼汉叹着气说：“庄稼都快死光夏天

多变如她，乖巧如她，调皮如她。她使我们哭笑不得。她就是我的妹妹——洪敦祺。　　乖巧如她　　我的妹妹今年三岁了，有事，她真的非常懂事。每当我周五放学回家时，都会看到一个梳着学生头的小女孩，静静的等在1000字

我爸爸为人刚直，从不轻易说话。他对我要求严格，哪怕对我来说很难做到的事，他也要求我做好，做不好就会批评我。　　刚上小学的我无忧无虑，考试考的好不好都不会影响我的心情。有一天学校进行了数学考试。放学爸爸

我是一个多变的女孩，在女生面前我是一个可爱活泼、幽默、爽快、外向、长得不错的女孩，但在男生面前，我是暴力、可爱、幽默的一个假小子。我这人我知道为什么，喜欢和男生玩，女生呢，只喜欢和自己最要好的两个400字

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幼儿园中班《多变的天气》教案一、活动目标。 1 、激发幼儿观察气象的兴趣。 2 ...

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二、教学重点 通过课本认识天气预报图中各种符号的意思,能比较全面的观察和描述天 气情况。 三、教学难点 对所得天气信息进行分类;了解天气对生活的影响。 四、课时安排 1 课时 五、教学准备 《多变的天气》PPT 课件、天气符号表格。...

接着介绍天气和气候两个不同的概念,要求学生 说出 天气与气候的区别,“天气”与“气候”是日常接触较多,但有时乂不太注 意区分 的两个概念,正确区分这两个概念,是正 《多变的天气》说课稿—、教材分析: ㈠教材的地位和作用: 本......

3.1 多变的天气 上海市建平中学西校 颜晓捷 教学目标 :: 1、知识与技能:...

中班科学教案:多变的天气 [ 教材 解 ] 天气,与每个人的生活休戚相关, 也越...

教学资料参考参考范本【幼儿教案】中班科学实验教案《多变的天气》 ___年___月...

[目标预设] 1.认识晴、雨、雪、雾等天气符号,发现天气是多变的,引发对 天气的关注。 2.知道在不同天气需要做合适的事情,感受天气与生活的密切关 系。 [活动准备] Ppt 课件小组操作板(含晴雨雪雾符号、√×?符号、图片插槽设 ......

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中班科学活动教案 多变的天气活动目标: 1.认识晴、雨、雪、雾等天气符号,发现天气是多变的,引发对 天气的关注。 2.知道在不同天气需要做合适的事情,感受天气与生活的密切关 系。 活动准备: Ppt ......

教学资料参考范本 幼儿园中班科学活动教案《 多变的天气》 撰写人:___ 部时门...

中班科学多变的天气教案 1 活动目标: 1、使幼儿发现天气是经常变化的,初步了解...

so mebooks o n the desks.There 参考范本 《最新整理》幼儿园大班科学教案-多变的天气 撰写人:___ 部门:___ 时间:___ Hello,every one! I’m Bill.This is my brother,Tony .We are both thirteen.We are twin brot ......

学习必备 欢迎下载 多变的天气说课稿一、自我介绍:尊敬的各位评委以及嘉宾们,你们好!我叫贾宇林,来自绵阳师范学院,今 天我说课的题目是《多变的天气》;二、说教材(一)、教材地位与作用: 本 ......

幼儿园大班科学主题活动《多变的天气》_教学案例/设计_教学研究_教育专区。大班科学主题活动《多变的天气》 亲爱的家长们: 您好!从本周开始我们将开展为期三周的科学主题活动《多 变的天气》,和孩子们共同探讨与发现天气的各种变化。...

多变的天气 大班活动设计多变的水 设计思路: 在主题开展过程中,我们觉得秋天的天...

《多变的天气》说课稿 尊敬的各位专家、评委 你们好!我是 考生,今天我要和大家分享的说课题目是《多变的天气》, 在说课的过程中希望得到专家的批评和指导。 一、 说教材 “多变的天气”是新课程实验教材《地理》(人教版)七年级......

《多变的天气》说课稿一、教材分析: ㈠教材的地位和作用: 本节教材把学生日常生活...

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作文，是一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指学生的写作练习。以下是小编整理的植树节小学英语作文汇编10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

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