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传统，世代相传、从历史沿传下来的思想、文化、道德、风俗、艺术、制度以及行为方式等。以下是为大家整理的高一作文范文四篇,欢迎品鉴!
【篇1】高一作文
仔细看"职"和"耻"这两个字型有甚么相同点？
仔细读"职"和"耻"这两个读音又有什么关系呢？
"天职"和"耻辱"之间又有什么关系呢？
一名军人，他的天职是什么？他的耻辱是什么？
一位医生，他的天职是什么？他的耻辱又是什么？
一个学生，他的天职是什么？他的耻辱又是什么？
军人的天职是"服从命令"，但军人的耻辱则是打了败仗。
医生的天职是"救死扶伤"，而医生的耻辱则是接受了一位病号，但将这位病号医死了！
学生的天职是"认真学习"，但学生的耻辱则是认真学习后而没有得第一名！
奇耻大辱，奇耻大辱啊！
我是学生，学生的天职就是认真学习，作为一名学生你就得知道自己是干什么来的？自己的天职是什么？我怎样来守卫我的天职？
学生就是来学习的！
有的同学被一些杂念困扰着，困扰着，甚至不能自拔，这还算个学生吗？
既然学生的天职是认真学习，那我们就要坚决守卫我们的天职。
有的同学守卫着自己的天职，但是后来还是背着一个学生最大的耻辱，既然守卫天职的都这样，那不守卫呢？
服从自己的天职吧！
坚守自己的天职吧!
为自己的天职奋斗吧！
【篇2】高一作文
就刚才自己因为实在是感觉把所有的美景话都说完了，然后突然间不知道要说什么了嘛，但是自己又想要继续去记录一下，这一下子这种心情毕竟难得的一次机会，可以躺在床上去说自己的心情吗？真的就想着那就再去找亿点铃铛吧，可能就是看了一下那个微博上的那些轻钢文啊，说不定这里就有了那些灵感，确实就是这样子，自己很多时候都是说本来没有灵感然后去看一下去找一下那些文章，然后就又可以勾起自己的一定的情绪了，然后呢，自己就是有看到那一个，好像是说呃道歉101次还是哪一个，反正那部电影自己也是有看过的，然后刚才就看了那一个片段嘛，然后觉得就是他们问题出现了，那些小频道然后自己就有在想说，如果我们两个人还没有分开，就自己和前任还没有分开的话，这样又会是怎么样的，最后的时候自己会觉得他真的太可惜了，为什么就不坚持到最后呢？可能就到了大学的话自己就可以更好一些了，自己就可以给他更完美的女朋友了。
真的，我之前很多时候都有在想说可不可以就是我们两个人当初不分开，然后到现在看一下我们两个人的关系究竟是什么样的，就是我们两个人现在是否可以基于彼此更好的那一种恋爱的状态之情的话，就是让自己觉得我们两个人根本就没有在恋爱，还是像之前那样子的相处方式，甚至比之前还在一边去的时候还要更加冷漠一些，还要更加冷淡一些，然后这一次我想过说，会不会说当初自己的高考压力实在是太大了，然后也没有注意他足够的陪伴，大家中午难受，就是一个星期只能聊一次天这样子嘛，然后现在就是基本上就是这些手机啊什么联系方式都是自由的，所以我在想说特别就在现在这种状况下，就我们两个人的相处方式会更好一些，我们的两个人的恋爱新鲜感而且恋爱的甜蜜度会更高一些，就真的是有这么在想，就一直觉得如果是到现在的话，有坚持到现在的话，我们两个人应该会更加甜蜜一些吧，但是我会觉得可能就是真的是尽早分开会比较好一些，不过自己有的时候还是会在想说，如果没有分开一定会更好一些的，因为在这个学校自己也没有遇到说这一次。真的，你没有去遇到特别帅的帅哥。
虽然说他之前一直很担心说自己上了大学之后就遇到更好的，然后就不要他了，那其实这一当初也觉得他这是一种完全是多虑了吧，然后现在就到了大学这里，确实我觉得他这种想法就不应该存在这一次，真的挺喜欢他这种风格的人的，然后他这种风格的人也不一定不是说在我们这个学校就可以找到的，是千载难逢的这种感觉，所以就也有在幻想说如果我们两个人还没有分开的话。
【篇3】高一作文
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“天行健，君子以自强自立不息，地势坤，君子以厚德载物。”两千多年前的老子告诉我们君子当自立自强。
小时侯，我总爱在爸爸妈妈面前撒娇，常常对他们说：“爸爸妈妈，我永远是你们怀中长不大的小宝贝。”那时，无论什么生活小事，都由爸爸没包了。随着时间的推移，我也张大了。日常生活小事也不能全依靠于爸爸妈妈。我应该学会自理，这样才能在社会上独自立足，适应社会，融于社会。
依次，教师节到了，学校大队部队长肖老师强调：“各班尽快把“教师节’的黑板报办好，下午来检查。”我是班上的中队长，办黑板报的事就有我来管，可是我们办的“板报大师”——卢红桥请假了。听了这个消息我可着急了。这时张老师走过来对我说：“这次的黑板报就由你来负责，好吗?”我只好硬着答应，很不情愿的说：“好吧。’放学后，我一个人在教师里办板报，我什么也写不出来，什么也画不出来。还对着黑板问：“我应该怎么办呀。”突然，我眼睛一亮。”有了。”一下惊喜，我在黑板上写下了气割醒目大字“实际行动，报师恩’下午同学们看了我办的板报，都议论纷纷。这时，肖老师也来检查我的板报。看了我办的板报，把我叫了出来说：“你怎么只写几个字那。”我说：“我们要用实际行动来回报老师对我们的培养。肖老师听了我的话：”有创意，有创意。”
人应该自立，绝不沾染社会的碴尘。人应该自强，决不让自己作他人的笑谈。我们唯有自强自立，才能成为真正的完善的人。
【篇4】高一作文
夏天的风吹开了六月，有幸在这夏之初和夏雨撞个满怀。
春天，似乎还没淋漓尽致的展现她的娇媚，便被急性子的夏天抢去了风头。犹记儿时的我是十分喜欢夏天的，因为可以穿上轻薄的裙子，在某个蝉鸣贯耳，繁星满天的夜晚和小伙伴们一起在楼下玩耍，尽情的奔跑，不觉得热也不觉得累，只是回家后会大口大口的快速喝完一杯凉水，然后还是不满足的还想再喝一杯。有时也会和小女生们一起比谁的裙子转起来更加好看，转着转着就停不下来了，就那样一直笑着，一直转着，然后停下来的时候分不清东南西北的四处乱撞，可还是止不住的想笑…… .
夏天的燥热实在无法让人安心做一点事情，感谢这不期而遇的夏雨的降临。听着夏雨的声音，清脆、悦耳，心里便多了一份安宁。喧闹的夏日使渴望宁静的人无处安神，也许那一时的宁静也只是在那电风扇前，在那空调屋内的时候了。
下雨的时候，我就喜欢静静地待在家里，静静地伏在书桌之前，看书、鞋子，累了的时候，就看看窗外，看那雨滴轻叩薄窗，耳闻那雨滴在天地间跳跃的声音。那时，便觉得世界好奇妙。那时，便觉得，这是最好的时光。那时，思绪似乎也随着那雨儿飞远了，不知最终会落在那一个角落。
不知该用我这拙劣的文笔怎样去描写这雨了。感受着伴随夏雨而来的清风，似乎是从那飘渺的海上传来的，我的便也心情也豁然开朗起来。也许，这夏雨本不应该安身在我的笔尖，而应安身在我的心里。
________写于六月一日
