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篇一:我真快乐
在生活中,在学习上,在课堂中,我们一定会遇到许多快乐的事情,我也不例外.我快乐事情的如天上的繁星,数不胜数.但让我最快乐,感觉最深的还是五年级所发生的一件事.说起这件事,我还真的谢谢我们亲爱的老师,要是没有她,我一定不会有这么一件快乐的事情.
那天早上我们地来到教室,我们的老师也按时来到了教室.老师说;同学们,高诉你们一个好消息.'今天晚上我们举行一个晚会,你们准备一下吧.我们听了,有的同学高兴的一奔三尺高,有的直拍手叫好,而有的坐在椅子上默默的微笑.我们高兴地打扮起起来.不一会儿,教室便出现一些生机来.我们快乐得不知怎么形容.时间冲冲地走了.我们的晚上来领了,同学们高兴地叫着.
节目开演了,第一个节目便是最精彩的啦.时装表演.他们穿着各重各样的衣服,真是笑死人了,他们的衣服有的些切让我想起我们想起那些英雄人物,想到我们的生活是多么的啊,我们一定要好好学习,才能对得起九泉之下的英雄们啊.节目一个个地来了.有美丽的舞蹈,有出奇的魔术,真是让我啊,时间冲冲地溜走了,我们的节目也快放完了,但是我们的心还是那么的快乐.
朋友们,你们也一定有不少快了的事吧,要是有,可记得高诉我这个好朋友哦.
篇二:那一刻我真快乐
在假期的时候,终于可以放松一下心情了,由于我没乘过地铁,所以我吵着嚷着要爸爸妈妈带我去上海乘地铁。
这天我们来到了地铁站,只见那儿人来人往,川流不息,等地铁的人还不少呢!看,有老人,有青年,还有几对情侣在嬉笑.我一会儿东张西望;一会儿跺着脚焦急的等待着。终于一辆地铁像巨人一样地呼啸而来,缓缓地停在我脚下,看到它的门打开,我旋风般地冲进车厢,像一只无头苍蝇急切地寻找着空座位,终于找到了,我一个箭步冲了过去,终于抢在一位叔叔前面,一屁股稳稳地坐在椅子上,这时我可得意了,心想平时我的机灵劲全都派上用场了。定下神来仔细看了一下车厢,人还真多啊!挨挨挤挤的,站着的,坐着的,似乎都能听到别人的心跳声。
这时我看到旁边站着一位阿姨一手拉着扶杆,一手抱着一个小男孩,小男孩还在不停地扭动着身体,那位阿姨十分艰难的抱着那小男孩,看她困难的样子,我想我该怎么办呢?把座位让给阿姨坐,我有点不甘心,不让吧!我又有点不忍心,打定主意,我轻轻地拉了拉阿姨的衣襟,阿姨用奇怪的眼光看了我一眼,我用手点了点座位,阿姨似乎明白了我的心意,顿时阿姨温和的眼睛里充满了喜悦的光芒。我站起身来,把阿姨拉到我的座位上坐了下来。
这时,爸爸妈妈笑了,车厢里的人都向我投来赞许的目光,连声称道:"真是个懂事的好孩子。"我的心里充满了喜悦,脸上露出了满足的笑容。那一刻我真快乐!
篇三:今天我真快乐
那天在学校,老师发给了我们订书随送的玩具。我的是一个漂亮的小风筝。拿着风筝我爱不释手,因为那可是我梦寐以求的啊!
到了寒假,我做完作业便拿起那好久没玩的风筝。瞧:它是那个威风凛凛的"齐天大圣",身穿金黄色的外套,腰间背着那根降妖捉怪的金箍棒,头上飘着两根红丝带,看起来真神气。晚上我把它放在枕头边,我要和它一起进入梦乡。
这天夜里我做了一个有趣的梦:我的小风筝自己能飞啦!我坐在它的身上在天空中的飞行,一会和星星捉迷藏,一会在月亮上荡秋千,一会和小鸟比赛跑,一会和白云变魔术……“啊!原来飞的感觉这么好啊!”我情不自禁地叫着。突然,一只尖牙利爪的老鹰向我扑来,我大吃一惊,与小风筝没命地逃,老鹰紧追不舍,老鹰的利爪一下抓到了我的脸上,我的脸上一阵疼痛,我啊的一声惊叫,手抓住了老鹰的嘴,眼一睁,原来只是一场梦,手里抓着的是那根金箍棒。
我长长地吁了一口气,一看钟,八点了。我一骨碌爬起来,迅速地穿好衣服,便缠着爸爸带我去放风筝,爸爸经不起我的软磨硬泡,只好答应了。我们来到了广场,这里的人可真不少,我急忙拿出风筝,让爸爸拿好线,自己飞快地向前跑,把风筝向空中抛去 ,刚开始,小风筝歪歪扭扭像喝醉酒一样,飘了几下,就从空中掉了下来。爸爸叫我迎着风尽快地向前跑,风吹的我的衣服鼓鼓的,小风筝在我的手中顽皮的挣扎,我的手一松,小风筝像一只出笼的小鸟,轻快地向蓝天飞去 ,爸爸把线放放收收,这次小风筝听话地越飞越高。我从爸爸手中接过线,心随着风筝飞上了天……
空中的风筝可真多啊!瞧:这边是一只“张牙舞爪”的巨龙在摇头摆尾,那边是一只七彩的蝴蝶在和白云翩翩起舞,这边是一只大眼睛的蜻蜓上下起伏,仿佛蜻蜓点水,那边是一只雄鹰展翅盘旋,仿佛在搜寻着猎物,而我的孙悟空正“腾云驾雾”高高在上,真有一股齐天大圣的架势……我们随着风筝奔跑着跳跃着,欢笑声在广场中四处飘荡……
不知不觉,一个中午很快过去了。爸爸说“该回家吃饭了”。我依依不舍地收起风筝,跟着爸爸一蹦一跳地回家了。
今天我真快乐!
篇四:那一天,我真快乐
六年前的那个儿童节,也就是我读一年级的儿童节的那天,我真快乐。
儿童节的前一天,老师布置完教室后,便对我们说:“明天是一年一度的儿童节了,你们都不用背书包上学,只带一个袋子回来吧。”放学后,我为明天的事高兴得不得了,连睡觉也睡不着。
第二天早上,我洗漱完毕后,便缠着妈妈帮我穿上崭新的衣服,送我上学。回到学校,静静的,我左看右看,一个人也没有。我看了看手表,噢,原来才6点20分。十分钟过了,同学们陆续地回了教室。同学们都穿着新衣服。不久,我期盼的8点30分已到了,广播说:“各班回到教室把凳子搬到操场并有秩序排队到操场”。
主持人宣布:“出队旗。”出完队旗就请一年级的小朋友出升旗台前排好队,六年级的大哥哥大姐姐帮我们戴红领巾,有一位大姐姐帮我戴红领巾,我望着鲜红的红领巾,便想:有一天,我也会为一年级的小朋友们戴红领巾的。此时,我为我加入了少先队员的行列而感到无比的自豪 ,无比的高兴。接着,我们唱了队歌便退队了。主持人又宣布:“下面有请我们欣赏一下各班带来的文艺节目。”
中午,回到家后,妈妈竟买了一个儿童蛋糕给我,我大口大口地吃着蛋糕起来,妈妈看着我那狼狈的样子,不禁笑了起来。
下午,回到学校后,大约2点种左右,学校的广播就说:“现在各班开始开展活动了,同学们可以到处玩,我最喜欢玩就是画猪鼻了。每一个人都画得不准确,有的画在了猪尾巴后面,有的画在头顶了……我们都笑得拢不上嘴了了,心想:他们真笨啊,这么简单都画不了。等等看我的吧。还没轮到我时,我看清楚了猪的模样,可轮到我了。老师给我带上眼罩。我一画,同学们都笑起来了。我脱下眼罩,发现我把鼻子画在外面了,这下我终于体会到了原来画猪鼻不是那么容易的事情。
游戏结束后,各个同学都回到班上,老师给我们派发零食了。我们每个同学都高兴得跳起来了。
那天儿童节,我是多么的快乐啊!
篇五:今天,我真快乐
今天是星期六,是最愉快的日子。我去了新建的龙湖公园,看到公园的迷人景色,使我流连忘返。
一进门,就看到郁郁葱葱的树林和水平如镜的湖面,给人以舒畅、愉快的感觉。
穿过曲曲折折、蜿蜒盘旋的绿阴小道,进入公园的第二部分_跨湖大桥。这是我以前最向往的地方,站在桥上,望着波光粼粼的水面,一种清爽的感觉油然而生。
穿过跨河大桥,便来到第三部分_青青竹林与幽静河塘。我找到一根竹杆,站在岸上戏水,水波荡漾,真是“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”呀。
过了不久,令人意想不到的音乐喷泉响起来了,伴着音乐,喷泉跳着欢快的舞蹈。过了一会儿,一道水柱直冲碧空,变为一道悬挂在空中的瀑布,水花被打成云雾,经过微风的吹拂,如轻纱、如薄雾,荡漾在空中,组成一幅绝妙的风景画。令人出乎意料的是,云雾蓦地向观看的人群冲来,冲击力极大,使人难以站稳脚跟、难以睁开双眼。围观的人向后退去。这时,我勇敢地站起来,张开双臂,微闭双眼,迎接着水雾的袭击,领略龙泉的风采,一瞬间,心中升腾一股向上的力量,不由心潮澎湃……
此时,天色已晚,我们沿着尚未竣工的林阴小道,依依不舍地走出公园,一路上我都在回味园中美景、体会游玩的快乐。
篇六:那时,我真快乐
天,阴沉沉的。独自一人匆忙地走在上学的路上。通往学校,总需穿过一扇小门,那门也只能一人通过。
一位老奶奶与我面对面地站着。她年纪约摸六十,蜡黄的脸,一头没有光泽且泛黄的稀疏短发被简单地盘在脑后,看上去很慈祥。她一手挽着空的菜篮子,一手拿着零钱包。凭观察,我知道她要干什么。
那位老奶奶开口了;“孩子,你先过吧!”
“不,老奶奶,您先吧!”我诚恳地说,“菜市场如果晚去了,菜会贵很多的!”我顺手做了一个“请”的动作。
老奶奶向前慢慢地挪动着步子,穿过门,站在我面前,拍拍我的肩,亲切地说:“谢谢你,孩子!”说完,抚摸着我的头,给了我一个微笑。一个让步却幻化成了一朵灿烂的鲜花般的笑颜。
在这个世界上,还是有许多人只需要一点点的帮助,哪怕是一句鼓励的话语,一个微乎其微的动作,一个神情……而这样的笑颜,超越了贫穷,陌生,温煦着人的心灵。我也回了一个微笑给她。这是一种无声的沟通,这是一种心灵的交流……那时,我真快乐,一种出自内心的喜悦。
穿过小门,发现时间尚早,仍坐在小门附近的小花坛背单词。此刻,行人越来越多,进出那扇小门的人也越来越多。时不时一个微笑,时不时互相点点头……
我说不清当时心里的感受,只是感到有一种温暖的热流在身子里流淌,在心胸里激荡。
忽然,阳光明媚,天空像是撕了一条缝,耀眼的光芒,照射在世间的每一个角落。
我背着书包,继续走在上学的小道上,而大家的笑容依然荡漾在那穿行不息的小门间……
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我真快乐作文600字开头