不同的动物有不同的尾巴，它们的大小形状有巨大的差别，为什么会形成如此多千差百异、形态不同的尾巴呢？那就是动物为了适应周围的生活环境，为了更好的生存，于是就演变出各种各样形态的尾巴，并且，不同的尾巴四年级作文

可真有趣啊! 二、展开: 1.引导幼儿通过贴尾巴,进一步了解动物尾巴的外形特征。 (1)以电话的形式引出动物园里发生了一件奇怪的事,动物们的尾 巴不见了,需要小朋友帮忙。 (2)幼儿找尾巴,贴尾巴。 (3)幼儿互相交流有没有贴错......

二、 想一想,看一看,简单了解动物尾巴的作用。 1、教师启发幼儿思考。 师:你知道小动物的尾巴有什么用吗? 2、观看课件《小动物找尾巴》之“猜一猜”,了解动物尾巴的作用 师:小鱼的尾巴像什么?没有尾巴会怎么样? ——掌握方向,......

各种动物尾巴的功能(特点及作用) 各种动物尾巴的功能(特点及作用)大集合世界上大约生活着 150 余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴,动物的尾巴形 状各异,妙用多种。 鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上,长着又长又宽的羽毛,这些......

(壁虎尾巴的形状)那谁来 说说壁虎尾巴的形状是怎样的?(细细的) 10.那鱼、牛, 燕子它们的尾巴形状又是怎样的?请看图。 (鱼像扇子, 牛细细长长,燕子像剪刀) 11.仔细比较四种动物尾巴的形状,有什么发现?(动物尾巴的形状 是各种各......

孩子的语文学到了<<比尾巴>>这一课,我想多给她讲些动物尾巴的作用,在网上 找到一些资料,先给她用小故事的方式讲,又用带有图片的讲了一些: 小故事之动物尾巴的作用: 小蝌蚪甩掉了尾巴,变成了小青蛙,高兴极了。他在陆地上蹦来蹦......

动物尾巴的主要作用是: 1.响尾蛇的尾巴:用来吸引小动物,小动物就成了它的美餐。 2.小水马鱼:它没有眼睛,它尾巴上有电,别的鱼靠近它的尾巴,小水马鱼就会逃 走。 3.公鸡的尾巴:是帮助它保持身体平衡的。 4.鸭子的尾巴:是帮助......

最没有用的当数猪尾巴,又短又小,只能作为小摆设而已。 你知道动物的尾巴有什么作用吗动物的尾巴形形色色,尽管长短粗细不一样,但几乎所有的动物都有, 而且用途也不一样。动物尾巴的主要作用在于: 平衡作用 猫的尾巴使猫在跑跳时能......

动物尾巴的主要作用是: 响尾蛇的尾巴:用来吸引小动物,小动物就成了它的美餐。 小水马鱼:它没有眼睛,它尾巴上有电,别的鱼靠近它的尾巴,小水马鱼就会逃走。 公鸡的尾巴:是帮助它保持身体平衡的。 鸭子的尾巴:是帮助它们保持身体......

各种动物尾巴的作用 袋鼠的尾巴又粗又长,长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体,又能在 袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况,袋鼠在尾巴的帮助下能 跳出 10 米多远。 鹿的尾巴又小又短,然而它却是重要的报警......

1. 出示动物手偶(牛) ,请小朋友帮小动物找尾巴,说出动物尾巴 的作用。 旁白: 哞, 我是大黄牛, 今天早上不知道什么原因, 我的尾巴不见了, 小朋友帮我找找吧。 教师: 动物没有尾巴可不行, 我们快来帮它找一找吧 (请幼儿找......

小朋友你们还知道哪些动物有尾巴 吗?它们的尾巴 是怎样的?(引导、鼓励幼儿大胆发言,参与讨论) 2.说的好极了,不同的动物有不同的尾巴,这些尾巴有着神奇的作用,你们 想知道 吗?我们一起来看看吧!(播放 PPT,了解各种动物尾巴的作用)......

各类动物尾巴的用处 1、蝎子的尾巴是用来攻击敌人的 2、猫的尾巴是用来平衡的,也可以用来钓鱼 3、响尾蛇的尾巴用来吸引小动物,小动物就成了它的美餐。 4、有一种鱼叫做小水马鱼,它没有眼睛,它尾巴上有电,别的 鱼靠近它的尾巴,......

小朋友你们还知道哪些动物有尾巴 吗?它们的尾巴是怎样的?(引导、鼓励幼儿大胆发言,参与讨论) 2.说的好极了,不同的动物有不同的尾巴,这些尾巴有着神奇的作用,你们 想知道吗?我们一起来看看吧! (播放 PPT,了解各种动物尾巴的作用) ......

各种动物尾巴的作用袋鼠的尾巴又粗又长,长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠 的身体,又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情 况,袋鼠在尾巴的帮助下能跳出 10 米多远。鹿的尾巴又小又 ......

本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持!孩子的语文学到了<<比尾巴>>这一课,我想多给她讲些动物尾巴的作用,在网上 找到一些资料,先给她用小故事的方式讲,又用带有图片的讲了一些: 小故事之动物尾巴的作用: 小蝌蚪甩掉了尾巴,变成了......

动物尾巴的作用及图片 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】 孩子的语文学到了<<比尾巴>>这一课,我想多给她讲些动物尾巴的作用,在网上找到一些资 料,先给她用小故事的方式讲,又用带有图片的讲了一些: ......

【活动过程】 :师: (在黑板上画出小壁虎的简笔画,且没有尾巴)小朋友们早上好! 幼:老师早上好。 师:用你们雪亮雪亮的眼睛瞧瞧,黑板上的这个是哪个动物朋友? 幼: (可能有的幼儿知道)壁虎! (如果没有幼儿知道就告诉他们这是壁虎......

看幻灯片,动物尾巴大赛,进一步帮助幼儿了解动物尾巴的作 用,并勇于提出问题。 师:还有一些动物也跑来凑热闹,听听他们说了些什么? 知道了这么多动物尾巴的知识,小朋友,有没有什么不明白、不懂,或是想知道的地方,都可以讲出来,大家......

小朋友你们 还知道哪些动物有尾巴吗?它们的尾巴是怎样的?(引导、鼓励幼 儿大胆发...

动物的尾巴有什么作用 1.雄孔雀的尾巴 吸引注意力 2.响尾蛇的尾巴 警报器 3.食猫鼠的尾巴 发出毒气 4.狗摇尾巴 表示亲热 5.猴子的尾巴 调节体温 6.袋鼠的尾巴 当凳子 7.鱼体是靠尾巴推进转向的。 8.鹿的尾巴又小又短,然而......

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编精心整理的家风小故事的四年级作文(锦集3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的四年级作文游400字汇编5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

年级是一个汉语词语。含义是：学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年，学校中就编为六个年级。以下是小编为大家收集的四年级作文材料范文汇总三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

作文，是一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指学生的写作练习。以下是为大家整理的四年级作文胜似亲人锦集四篇,欢迎品鉴!

四年级上册第一单元习作练习是让同学们“推荐一个好地方”，水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已。以下是小编整理的四年级作文推荐一个好地方怎么写(合集四篇)，欢迎阅读与收藏。

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家整理的我和谁过一天的四年级作文【六篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘，中国汉族中的形容词，拼音为nánwàng，指难以忘记，无法忘却；永远印在脑海里的，值得记忆的。以下是小编整理的四年级作文难忘的一件事400字范文(精选7篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的观察日记的四年级作文300字(合集五篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

在日常的学习、工作和生活中，每个人都经常看到作文的身影。作文是人们以书面形式表达记忆中有关知识、经验和思想的一种叙事方式。以下是小编收集整理的秋天四年级作文范文(通用10篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游记的写作犹如蜜蜂采花酿蜜，素材主要来源于游览见闻。细心观察，就是要抓住有特色的景观和对表达中心有重要作用的事物。下面是小编精心整理的四年级作文游记400字集合5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。