语文课后阅读答案

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  阅读下面的课内文段,完成1~3题。

  母亲突然拳怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把战交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。

  我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”

  他答道:“两法郎五十生丁。”

  我把五法郎的银币给了他,他找了钱。

  我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”

  我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”

  等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”我说:“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”地没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。

  在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

  我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

  1.选文中哪些地方表现了“我”对于勒叔叔的亲情?请分条概括。

  ________________________________________________________

  2.选文倒数第二段中画横线句属于________描写,其作用是___________________。

  3.找出选文中母亲对于勒叔叔的称呼,说说这些称呼体现了母亲怎样的性格?

  ________________________________________________________

  参考答案:

  1.①“我”看于勒叔叔的手和脸;

  ②“我”在心里默念于勒叔叔;

  ③“我”给了于勒叔叔十个铜子的小费。

  2.景物(自然环境);烘托菲利普一家尤其是菲利普夫妇美梦破灭的失望和沮丧心情。

  3.贼、讨饭的、流氓 表现了母亲自私贪财、冷酷无情的性格特点。(意近即可)

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