“咔嚓”电闪着一道道白光，像挥舞着一把把利剑；雷发出隆隆的响声，好想在空中击鼓。紧接着，黄豆大的雨点纷纷落下来了。“嘀哒，嘀哒……”响声越来越大，“哗啦啦……瓢泼大雨来了，那雨猛烈极了，霎时间，雨

暑假的一天，我正在做作业时，忽然听到窗外“呼呼”刮起了大风。我起身走到窗前，看见小树摇晃着，树叶在地上打着滚儿。抬头看天，乌云密布，突然一道闪电划破天空，紧接着传来轰隆隆的雷声，雷像个凶恶的巨人，雨

雷雨——曹禺 教学目的: 1 掌握戏剧中个性化的语言对刻画人物形象的作用 2 了...

《雷雨》教学实录童志斌 教学目的:品味戏剧语言,把握人物个性 教学重点、难点:1、引导学生真正走进文本,细心品味《雷雨》戏剧语言的独特 魅力; 2、带领学生由具体的语言情境进入人物的内心,把握人物复杂的个性。 教学方法:朗读品味法;讨论......

整理:罗平一中 李建权 孙颖 《雷雨》课堂实录 (老 首先介 相关 情及 中主要人物关系。 ) :我 下孩子 ,周朴园是个好人 是个罪人? 生:罪人! :异口同声啊!要改 一个异口同声的 整理:罗平一中 李建权 孙颖 《雷雨》课堂实录 (......

部编版二年级语文下册《雷雨》教学实录一、导入。 师:同学们,刚才我们已经了解了一些有关雷电的知识,其实,只要我们注意了安安全,雷电并不像我们想象中的那 么可怕。在雷雨中还有许多美丽的景象呢。今天天,老师就 和同学们一起来学习《......

认真观察图片及多媒体资料,初步了解雷阵雨的形成原因及特点。 难点 初步了解雷阵雨的形成原因及特点,激发探索自然活动的兴趣。 准备 挂图《夏天的雷阵雨》;电子资源《夏天的雷阵雨》;视频资料《雷阵 雨》;操作图《夏天的雷阵雨》。一......

雷阵雨作文 500 字(6 篇) 雷阵雨作文 500 字(1) 夏日的雷阵雨总是那么猛烈而又迅速,转瞬即过,就像一颗划过天际的流星,让你意想不到,雷阵雨来到时挟风带雷,一层层的黑云铺天盖地,闪电向彩带一 样划过天空,豆大的雨珠从乌黑的......

《雷雨》课堂实录 [课前谈话] 出示“雨”字,问学生:看到这个“雨”字,你会想到什么雨?生:暴风 雨、小雨、中雨、大雨、雨加雪、春雨、阵雨 [教学过程] 一、揭示课题,初读课文。 1、老师直接板书课题:雷雨 指名读、齐读。[去掉......

精品好文档,推荐学习交流 人教版二年级语文下册《雷雨》公开课点评 《雷雨》是周亚...

什么是雷阵雨?。什么是雷阵雨?雷阵雨来临时,往往会出现狂风大作、雷雨交加的天气现...

B 想一想:哪些自然段写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。 (播放朗读视频) 3.1-3 自然段写了雷雨前,4-6 自然段写了雷雨中,7-8 自然段写了 雷雨后的景象。 三、精读课文 学习雷雨前,过渡:雷雨前是什么样子的呢?指名说.那......

雷雨 一、创设情境,导入新课。 1、同学们,在上要之前,今天老师要来和同学们积累...

18.雷雨教学目标:1:会认四个生字,会写 12 个生字。 2:默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。 3:有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。教学重难点:知道雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象的......

曹禺的《雷雨》教学实录 师:大家知道雷雨吗?请大家看一个电影片段。(播放《雷雨》最后 的片段) 师:一个雷雨之夜,三个年轻人踏上了不归路,两个女人变成了疯 子,傻子,这都与一个人有关,他是谁?他是一个怎样的人? 生:周朴园,......

《雷雨》课堂实录 】 《雷雨》课堂教学实录:【 一、课前精彩交流。 师: 孩子们...

突如其来的雷阵雨 时间:2019-06-07 11:46:46 | 作者:原驰...

【初一作文】雷阵雨_小学教育_教育专区。【初一作文】雷阵雨“怎么了,没胃口?”家...

被裹在乌云里的雷,发出闷闷的响声,好像随时准备发起令人毛骨悚然的声音。闪 电发出微弱的光,好像在 【五年级作文】雷阵雨傍晚时分,大街上没有一个人,可怜的路灯发出昏黄的光,仿佛这个世界被黑色所征 服了。被裹在乌云里的雷,发出......

(板书:13 雷雨来了) 今天我们就来学习 13 课雷雨来了。 4、雷雨来了到底是什么样的呢?那我们一起来看一看。(播放视频) 活动(二)认识雷雨,了解雷雨的形成。 1、小朋友们,雷雨刚刚来了,你们看到了什么?听到了什么?(分开 问)你......

人教版小学二年级雷雨 教学设计 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】 第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计课题:18 雷雨一、教案背景1、面向小学二年级学生 2、人教版二年级下册第五单元第 ......

编号:AQ-CS-00637 雷雨天安全常识 Common sense of safety in thunderstorm days ( 安全常识 ) 单位:___ 审批:___ 日期:___ WORD 文档 / A4 打印 / 可编辑 雷电防范常识 | Thunder Knowledge 安全常识 雷雨天安全常识 备注:......

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编精心整理的美丽的秋天三年级作文(锦集3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编收集整理的厨房是一个音乐厅三年级作文(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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大疫当前，致敬加油白衣天使，加油，中国，我坚信，胜利一定是属于我们的!以下是为大家整理的三年级作文范文【六篇】,欢迎品鉴!

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。以下是小编整理的身边的小事三年级作文范文六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

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在平时的学习、工作和生活中，很多人都有过写作的经历，对写作并不陌生。通过作文，人们可以达到文化交流的目的。以下是小编收集整理的我的学校三年级作文集合6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编精心整理的小学三年级作文教案精选五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

《猜猜》是薛哲炜演唱的歌曲，由小勋作词，薛哲炜作曲，收录于《梨殇韵曲》专辑中。以下是小编收集整理的三年级作文猜猜他是谁300字汇编5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在生活、工作和学习中，每个人都不可避免地会接触到作文。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想思考，通过语言组织来表达主题意义。以下是小编整理的三年级作文大熊猫300字【6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。