行动作文

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  篇一:我用行动感恩妈妈

  经常听人们说:每个妈妈都很爱自己的儿女,因为每个儿女都是妈妈身上掉下的肉,所以她们疼爱关心自己的儿女。

  可是做儿女的我们又为妈妈做过什么呢?听了上星期四的感恩励志教育讲座,心里总想为妈妈做些什么,献上我一片小小的爱心。终于,我想到了为妈妈端洗脚水。

  到了晚上,我拿起盆子,往里面倒了点热水,又加了点凉水,用手试试水温,觉得有点热,但又想起了妈妈对我说过热水洗脚解困,我想让妈妈解解困,也想让妈妈劳累了一天的脚舒服舒服。于是,我小心翼翼地把水放在妈妈面前,让妈妈洗脚。妈妈摸着我的头,亲了我几下,说:"你长大了!",爸爸看见了抱着我说:"你真棒!"。看见他们高兴的样子,我心里美滋滋的。 以后,我要像今天一样,多为爸爸妈妈做点事,为他们多献一点女儿的爱心,做一个懂事孝顺的好孩子。

  篇二:救人行动

  有一次我去陈可哥哥家玩,我们玩的最带劲的还是真假西瓜了。

  那次是朱守栋抓,开始了他追着我们跑可惜的是卓妍茜跑的慢被抓了。就这样一场激烈的救人行动就展开了。我们想到了用声东击西的方法我和朱姝灿他们一组,陈可他们一组,我们去引开朱守栋让陈可他们去救。开始了,我们不管怎么引朱守栋,怎么说朱守栋,过来他就是不上当。我们听陈可说他的警戒性很高不好引。所以声东击西失败了。

  后来陈可想到了一个办法,我们正在说的时候我发现守良被朱守栋抓走了,我们就趁朱守栋不注意救走了朱守良。

  这时陈可说:"他跑到朱守栋的旁边把他引走,他务必会去追我们就可以去救了。"朱守栋果然上当了,我们终于成功了。很快天就黑了。

  我们都依依不舍的,各自回家了。如果时间还有的话,我们真想一直玩下去。

  篇三:挖宝大行动

  六一下午是有趣的亲子活动时间,我回到家后立即拿出同学送的考古挖掘盒子,妈妈变成了我的助理,我来挖骨头,妈妈来刷骨头。打开盒子,我们看到的是一块长方形的米色土块,我都不知道该怎么下手,连妈妈也摇摇头,束手无策。我灵机一动,想到了盒子后面的说明书,跟妈妈一起认真地研究起来。

  我开始挖了,运气不错,一动手就看见了一个手骨头。于是我自信满满地继续挖了起来。过了30分钟,我终于把全部骨头都挖出来了,欣喜若狂的我把这些骨头给了我的助手妈妈,妈妈用心地把骨头一块一块刷干净。

  最后,我和妈妈一起小心翼翼地开始拼装。我们先把身体拼好,然后把嘴巴拼上去,把脖子和头拼在一起,再把两只脚和身体拼接好,最后把翅膀按上,翼手龙化石模型就出现了。

  妈妈笑了,我也笑了,因为我们都喜欢这只我们一起完成的翼手龙。

  篇四:记一次绿色行动

  今天是星期三,下午第二节课本来应该是在课室,而我们却在下面的操场。这是为什么呢?原来老师叫我们开展绿色行动!

  我们第一节课制作牌子,我带了一根长长的棍子来,这样人看了牌子就不用低下头去了。画牌子时,wmy先在黄色的牌子上画了个萝卜,我问,"是绿色行动,又不是下乡,你画萝卜干什么?"她又在萝卜的左边画了棵树。哦!原来萝卜是从树上来的!她又画了几个小动物,我给它们涂上了颜色。开始写字了,才写了"人人"二字就下课了。我要去训练了,我祝福他们能把牌子弄好。

  从合唱队下来一看,"人人保护环境,爱护每棵花草"这几个字倒挺醒目的,可插的地方导师有点别扭,我就把它放在了大树的前面。

  看着我们做好的牌子,我心里就像吃了蜜一样甜。这时,一阵风吹来,树叶"哗啦哗啦"的,象是在说:"谢谢你,红领巾。"听了这话,我心里更加高兴了。

  篇五:爱心行动

  今天傍晚,在放学回家的路上,当我准备过马路的时候,看到一个白发苍苍的老爷爷不小心摔倒在路边,并且无助的看着匆匆而过的路人,看他痛苦的表情,好像摔的不轻。

  看到了这个情景,我心想:"这么大年纪了,会不会摔的很严重啊!"就连忙赶过去,热情的问到:"老爷爷,您没事吧,要不要我联系您的家人!"

  老爷爷回答到:"我没事,休息一下就没事了。"

  我急切地说:"爷爷,我来扶您起来吧!"

  老爷爷感激的说:"谢谢你,小朋友。"

  于是,我就把老爷爷扶了起来,看他缓过劲后能稳稳的站着,我就扶着爷爷小心翼翼地过了马路。

  到了路边,老爷爷又对我说了声谢谢。我开心的说:"不用谢,您是长辈,这是我应该做的。"看着他越走越远的背影,我也不再担心了,然后我就继续往家的方向走去。

  回到家,我把这次"爱心行动"告诉了妈妈,妈妈抚摸着我的头,高兴的对我说:"尊敬长辈是我们每个人应该做的,你真是个乖巧的好孩子。"

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